Кроты – не такие уж и злодеи в природе. В лесу и на лугах они приносят пользу: рыхлят почву, создают тоннели для других мелких обитателей. Но на дачном участке вся эта их бурная деятельность превращается в бедствие. Подземные жители поднимают землю, рвут корни, рушат посадки. И если раньше на них охотились лисы, то теперь, без естественных врагов, кроты плодятся быстро. Очень быстро.
Лёгкий, прочный, почти вечный – агротекстиль давно вышел за пределы обычных грядок. Его используют не только дачники, но и ландшафтные дизайнеры, тепличные хозяйства, даже дорожные службы. Он защищает от сорняков, холода, сохраняет влагу, и при этом пропускает воздух и воду.
В этом городе делают люстры, которые знают даже те, кто о светильниках никогда не думал. Один раз увидел – и запомнил. Речь, конечно, о «Гусь-Хрустальный». Эти светильники не просто освещают комнату. Они превращают её в сцену. Причём неважно – скромная ли это спальня или гостиничный холл с потолками в пять метров.
С окончанием периода цветения — оплодотворения растительный организм постепенно переходит к четвертому периоду своего развития — образованию репродуктивных органов. Рост вегетативной массы заканчивается, и продукты фотосинтеза превращаются в запасные вещества: крахмал, белки, жиры и другие соединения. Характерной особенностью этого периода является то, что в вегетативной массе, особенно в нижних листьях и стеблях, синтетические процессы постепенно затухают, а гидролитические усиливаются. У зерновых культур происходит отток пластических веществ из нижних частей растений в верхние, а оттуда в колос, початок, метелку, соцветие и т. д. Под воздействием гидролитических ферментов ранее синтезированные сложные белки расщепляются на относительно более простые соединения, типа пептидов, аминокислот, амидов и других азотистых соединений, которые затем поступают в репродуктивные органы — зерно, где и превращаются в простые запасные белки. Различная направленность физиологических процессов в тот или иной период — необходимое условие развития и роста растений. Однако, изменяя условия жизни растений, особенно условия питания, можно усиливать или тормозить эти процессы. В результате, как показали исследования, по-разному проходят развитие и рост растений, изменяются величина урожая и его качество (Прянишников, 1952; Сабинин, 1955; Дикусар, 1938; Самохвалов, 1955; Калинкевич, 1939; Мосолов, 1954, 1960; Журбицкий, 1968). Удовлетворить потребность растений в элементах питания в разные периоды их роста и развития можно путем внесения удобрений различными способами. Так, в начальный период развития растению достаточно удобрений, внесенных вместе с семенами или клубнями в гнездо, борозду, сбоку семян (кукуруза, пшеница, картофель и т. д.). Повышенное питание в период интенсивного роста растений, а также в период образования репродуктивных органов обеспечивается внесением удобрений под плуг, культиватор, в виде корневых и некорневых подкормок. Наилучшие результаты получают, когда фосфорно-калийные, а в небольшом количестве и азотные удобрения вносят осенью под плуг.
