Подготовка к проведению полевого опыта (часть 3)

Делянки больших размеров предварительно делят на несколько равных частей (карт); удобрения делят на такое же количество равных частей и каждую карту удобряют отдельно. Так поступают и при внесении больших количеств удобрений (навоз, компост, известь, гипс), которые трудно сразу равномерно распределить по всей площади делянки. При внесении органических удобрений (навоз, компост) важно следить за однородностью их по составу, происхождению, степени разложения и влажности.
Для больших делянок допустимо взвешивание навоза на автомобильных весах и вывозка его на делянку с последующим равномерным размещением. Для небольших делянок навоз лучше разбрасывать непосредственно с предварительно взвешенных носилок с ним. Внесение органических удобрений с навозоразбрасывателей из-за несовершенства последних допускается только в производственных опытах на больших площадях. Навоз нужно обязательно вносить поделяночно, даже тогда, когда его вносят как фон во всех вариантах опыта.
Минеральные удобрения рассевают вручную в тихую погоду. При высеве удобрений туковыми сеялками их тщательно проверяют и устанавливают на несколько меньшую норму высева, чтобы обязательно хватило на всю делянку; остатки удобрений распределяют вручную.
Обработка опытных делянок должна отвечать требованию полной однородности на всех делянках опыта и соответствовать качеству аналогичных работ в хозяйственных условиях. Чтобы огрехи, разница в глубине отдельных борозд и другие подобные дефекты не нарушили сравнимости между делянками, направление обработки ориентируют так, чтобы каждая борозда проходила через все делянки одного повторения или серии опыта. Чтобы свалы и развалы не попадали на учетные площади делянок, вспашку проводят загонным способом одновременно двух рядов делянок (или двух половин многорядного опыта), подгоняя свал или развал борозд на их границу (или разделительную дорогу).
Посев и посадку на всем опытном участке проводят одновременно принятым в хозяйстве способом с особой тщательностью через все делянки повторности, чтобы случайные дефекты (например, забившийся сошник) одинаково влияли на все варианты опыта.