Новости


Детская площадка во дворе или загородном доме — это не просто место для игр. Это целый мир, где ребёнок учится общаться, развивает координацию и тратит энергию. Но чтобы этот мир был по-настоящему безопасным и интересным, оборудование для него должно быть качественным, продуманным и правильно установленным. За этим стоит целый процесс: от выбора материалов до финального монтажа.




Стремление к профессиональному росту сегодня становится не просто трендом, а необходимостью. Рынок меняется быстро, и те знания, которые были актуальны еще пару лет назад, сейчас могут не давать нужного результата. Именно поэтому многие руководители и специалисты задумываются о том, чтобы получить современное бизнес-образование от международных экспертов. Это позволяет не просто обновить багаж знаний, но и взглянуть на привычные процессы под совершенно другим углом.




Когда мы говорим о выпускном, мы говорим о моменте, который случается раз в жизни. Ну или несколько раз, если у вас несколько образований, но каждый из этих вечеров по-своему уникален. Выпускной вечер — это всегда смесь радости, легкой грусти и предвкушения. И в центре этого вечера всегда есть слова. Те самые слова, которые останутся в памяти и, возможно, даже в семейных архивах. Конечно, можно просто сказать «поздравляю» и обняться, но когда вокруг так много эмоций, хочется подобрать что-то более личное. Но как это сделать, если все стандартные фразы кажутся пустыми и слишком официальными? Об этом и поговорим.


Яндекс.Метрика
Способ Аслинга

Для ускорения расчетов фосфатного потенциала по формуле (22) Аслинг приводит таблицу, в которой при различных значениях pH дана вычисленная уже поправка (А) на долю содержания H2PO4 в общей концентрации фосфора (Cp) в вытяжке 0,01 M CaCl2 (t ~ 20° С).
Вычисляется поправка А из уравнения рН2РO4 = рР + p H/K2+H (выводится из уравнения диссоциации H3PO4, где р — знак отрицательного логарифма, P — общая концентрация фосфора в вытяжке (определяется колориметрически); рК2 = 6,99 при 20° С (вторая константа диссоциации H3PO4); р [H/(K2 + H)] — поправка на содержание иона H2PO4- в общей концентрации фосфора в вытяжке (приводится в табл. 12 для разных значений pH).
Таким образом, пользуясь данными табл. 12, значительно проще проводить расчеты фосфатного потенциала. В частности, достаточно определить колориметрически общую концентрацию фосфора в вытяжке (P), перевести ее затем в логарифмическую форму (рР) и, исходя из значений pH этой же вытяжки, по табл. 12 найти поправку А (содержание рН2РО4 в общем рР при данном pH), которую приплюсовывают к установленному значению рР, а далее проводят вычисления фосфатного потенциала по (22).
Из данных табл. 12 видно, что в случае кислых, слабокислых почв (pH ≤ 5) PH2PO4 = рР, т. е. А = 0; для почвенных вытяжек с pH > 5 PH2PO4 = рР + А.
Способ Аслинга

Значения фосфатного потенциала, рассчитанные по Ульриху и по Аслингу, близки между собой, но по второму способу затрачивается меньше времени на соответствующие вычисления.
Поскольку фосфатный потенциал выражается отрицательным логарифмом активностей ионов Ca2+ и Н2РО-4, то при улучшении фосфатного режима почвы снижается значение фосфатного потенциала и наоборот, что видно из табл. 11.
Способ Аслинга



© 2012-2016 Все об агрохимии Все права защищены
При цитировании и использовании любых материалов ссылка на сайт обязательна